Für wen ist professionelle Online-Nachhilfe geeignet?

Für SchülerInnen, die
- vom Schulunterricht überfordert sind.
- individuelle Lernschwächen haben.
- Wissenslücken durch Fehlzeiten aufweisen.
- Motivationsprobleme haben.

Für Studierende, die das Latinum oder Graecum nachholen wollen.

Guten Tag!

Ich biete Nachhilfe für verschiedene Rechtsbereiche innerhalb des juristischen Pflichtfachstudiums an. Ich greife zurück auf Erfahrungen, die ich über einen Zeitraum von zwei Jahren als Tutor an der Goethe-Universität Frankfurt am Main sammeln konnte. Neben zivilrechtlichen Lehrveranstaltungen habe ich insbesondere sämtliche strafrechtlichen Themenblöcke (Semester I-IV) als Übungsleiter betreuen dürfen. Den staatlichen Teil der Ersten Juristischen Staatsprüfung habe ich im vergangenen Juni erfolgreich absolviert. Nach vorheriger Absprache stehe ich sowohl Präsenzeinheiten als auch dem digitalen Lehrweg offen gegenüber.

Ich biete Unterricht in akademischer Zeichnung, Skulptur, Design, Pastell, Aquarell, Öl-Malerei, Skizzen und Kunstgeschichte für alle Alters- und Sozialgruppen an.
Mein Angebot richtet sich an Kinder ab 5 Jahren bis hin zu Erwachsenen (bis 90 Jahre).
Ich bin Diplom-Architekt, Kunstmaler und Skulptor sowie Autor einer neuen Lernmethode. Als Dozent und Buchautor habe ich Architektur intensiv mit klassischer und akademischer Malerei studiert.
der Unterricht kann individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden abgestimmt werden.

Wiedergeburt der deutschen Klassischen Malkunst. MasterClass, Workshope und Sport.

Ich bin ein freundlicher und aufgeschlossener Mensch und betreue meine Schüler mit Verständnis und viel Geduld. Wenn ich auf die Ergebnisse meiner bisherigen Arbeit zurück blicke, so kann man schon sagen, dass ich vielen Menschen auf ihrem Weg in der Schulzeit besonders die Liebe zur Sprache und Literatur ein Stück näher bringen konnte. Ich setze allerdings voraus, dass meine Schüler ebenso engagiert sind wie ich ;-)

Hi, ich gebe seit 2002 sehr erfolgreich Nachhilfeunterricht.

Ich habe bereits für alle Klassen von 5ter bis 13ter Nachhilfe gegeben, in allen Fächern. Zwischendurch war ich fest bei einer Filmfirma für Nachhilfe angestellt.

Außerdem habe ich 3 Grundschüler unterrichtet, die massive Probleme mit der deutschen Sprache hatten.
Eigentlich habe ich schon alles von Legasthenie bis schwere Lernblockade erlebt. , )

Mich zieht es am meisten zu den anspruchsvolleren Nachhilfeschülern hin. Sprich, wenn die Nachhilfe wirklich wichtig für den Schüler ist. der Schüler/Die Schülerin eine bessere Note möchte, um sein Zeugnis abzurunden, oder er/sie ohne die Nachhilfe den Abschluss nicht schaffen würde.

Ich verfüge außerdem neben meiner Ingenieurstechnischen / Naturwissenschaftlichen Qualifikation über sehr gute Kenntnisse im Fachbereich Pädagogik und Motivationspsychologie.

Ich bin auch mobil(Auto). Wenn ich jedoch fahren muss, verlange ich natürlich auch mehr, als wenn die Nachhilfe bei mir zu Hause oder an der Universität statt findet.

Wenn Du bei der Grammatik hängen geblieben bist oder wenn Du Dein Sprachgefühl verbessern willst (Lektüre), da kann ich Dir gezielt weiterhelfen. Ich arbeite mit strukturellen Übersichten und mit bildlichen Vorstellungen, die Du beide unter Prüfungsstress gut erinnern kannst. Ich arbeite geduldig und mit Freude an Sprache. Genauso habe ich einen ganzheitlichen Blick auf den eigenen Weg der SchülerInnen.

Ich habe seit 1995 einige Jahre in verschiedenen Nachhilfeinstituten in Deutschland gearbeitet und bin seit 2012 offiziell in Österreich selbständig als EPU für Sprachdienstleistungen, vor allem Sprachcoaching. Ich kann sehr effektiv und schnell Sprachen vermitteln und habe seit vielen Jahren auch Einzelunterricht erteilt (hohes Niveau Englisch/Business English, Spanisch Anfänger und Fortgeschrittene und Französisch Oberstufe) und kann gute Erfolge mit schwierigen Schülern vorweisen. Preisangabe enthält Mehrwertsteuer.

(Ich kann u.U. DfA, wenn gewünscht, auch in der Muttersprache des Schülers anbieten.)

Erfahrung als Lehrkraft über 20 Jahre; geduldig und flexibel, Unterricht auch an Wochenenden möglich.

Unterricht findet im Hause der Schüler statt.

Regionale Begrenzung: Kreis Birkenfeld, Kusel und Sankt Wendel (BIR, KUS, WND).

Ich bin eine sehr geduldige Nachhilfelehrerin!:)

Mein Dienstleistungsangebot:
- 90 Minuten Einzelunterricht für 35 Euro
- 90 Minuten Unterricht „im Team“ für 50 Euro (Unterricht für zwei Schüler gleichzeitig für umgerechnet 25 Euro p. P.)
- Unterrichtsstunden einzeln buchbar und bezahlbar ohne Mindestabnahmemenge
- Rechnungsstellung einmal monatlich
- kein Dauerschuldverhältnis
- keine langen Kündigungsfristen
- An- und Abfahrt innerhalb von Kaiserslautern bereits eingeschlossen.

Die Schwerpunkte meines Unterrichts
(auf Wunsch variierbar):

1. Latein
- Wortarten: Nomina, (fehlende) Artikel, Adjektive, Pronomina, Numeralia, Verben, Adverbien, Präpositionen, Konjunktionen, Interjektionen
- Deklinationen (a-, e-, i-, o-, u-, konsonantische und gemischte Dekl.)
- Konjugationen (a-, e-, i-, konsonantische und gemischte)
- unregelmäßige Verben
- Satzteile (Subjekt, Prädikat, Objekt, Attribut, Prädikatsnomen, Prädikativum)
- Arten von Nebensätzen
- typisch lateinische Konstruktionen (insbesondere aci, nci, ablativus absolutus, Gerundium, Gerundivum)
- Übersetzungstechniken

2. Französisch
- Nomina und Adjektive (Singular- und Pluralbildung)
- Konjugationen (er-, ir-, re- und oir-Verben)
- unregelmäßige Verben (insbesondere „être“ und „avoir“)
- Partizip Perfekt (einschließlich teilweiser Anpassungen)
- Infinitiv-Konstruktionen
- Umschreibung bestimmter deutscher Adverbien
- der „subjonctif“ in Bildung und Verwendung
- der französische Fragesatz; die indirekte Rede
- le gérondif
- Verneinungen
- Mengenangaben, Ortsadverbien, Konjunktionen, Pronomina (u. A. „y“ und „en“)
- Übersetzungstechniken (F-D/D-F)
- Besonderheiten der französischen (Aus-)Sprache (Nasale, Akzentsetzung, Apostrophierung, Verwendung der Cédille)
- Konversation/freies Reden

3. Englisch
- Zeitenbildung und –verwendung
- unregelmäßige Verben
- vollständige und unvollständige Hilfsverben
- englische Rechtschreibung
- Unterschiede zur deutschen Zeichensetzung
- Satzbau (subject-verb-object; manner-place-time)
- vom Adjektiv zum Adverb; Steigerungsformen
- gerund; ing-Form; Substantivierungen
- englische Fragekonstruktionen und Verneinungen
- indirekte Rede (insbesondere in der Vergangenheit)
- englische Konjunktionen und Präpositionen
- Übersetzungen (E-D/D-E)

4. Deutsch
- Rechtschreibung
- Zeichensetzung
- Wortarten
- Zeitenbildung/Konjugationen
- Satzglieder (Subjekt, Prädikat, Objekt u. A.)
- Haupt- und Nebensätze
- Formulierungshilfen, Ausdrucksformen, Stil

5. Kombinationen (interdisziplinärer/fächerübergreifender Sprachunterricht)
- verständliches und anschauliches Lernen durch sprachvergleichende Methode, vor Allem hinsichtlich Satzstruktur, Zeitenverwendung und Vokabular
- sprachvergleichende Methode zur eigenen Fehlererkennung und -behebung (aus einem fehlerbehafteten Satz schon in der deutschen Ausgangssprache kann nur schwer ein fehlerfreier Satz in der Zielsprache werden, d. h. in vielen Fällen kann/muss bereits in der deutschen Ausgangssprache angesetzt werden, um Fehler in der Zielsprache zu vermeiden bzw. zu beheben)

Erfahrener, geduldiger und qualifizierter Nachhilfelehrer kommt zu Ihnen ins Haus. Motivation, Abwechslung und Hilfe zur Selbsthilfe sind meine Grundsätze. Dabei ist die Sprache für mich kein abstraktes Grammatik-Gebäude, sondern lebendiger Teil einer spannenden (griechischen, römischen, deutschen oder angelsächsischen) Kultur. Von der Analyse des Ist-Zustandes und des Lerntyps des Schülers ausgehend gebe ich individuelle Lerntipps, empfehle kurzfristige Notmaßnahmen und entwickle mit dem Lernenden langfristige Erfolgsstrategien für die Zeit nach der Nachhilfe. Denn der beste Nachhilfelehrer ist der, der sich selbst überflüssig macht!

Ich arbeite als Autorin, Dozentin und Lehrkraft für verschiedene Fachrichtungen.
Gern vermittle ich die deutsche Bildungssprache.
Ich habe das Fach Sprache, Spracherwerb, Sprachförderung, Literacy unterrichtet … in Integrationskursen, Willkommensklassen und Berufsqualifizierenden Lehrgängen "Deutsch und Sprachbildung, Berufsorientierung" unterrichtet.

Mein Wissen möchte ich an Schülerinnen und Auszubildende weitergeben, die Probleme mit der deutschen Sprache haben. Ich unterstütze bei allen Aspekten der deutschen Bildungssprache -auch berufsfeldbezogen- helfe bei der Prüfungsvorbereitung und bei der Erstellung und Gestaltung von Bewerbungsunterlagen am PC.
Am liebsten gestalte ich meinen Unterricht vor Ort vis a vis.

Daz (Deutsch als Zweitsprache) llgemein und berufsfeldbezogen für deutsche und ausländische Auszubildende, Sprachbildung (der Schwerpunkt liegt auf der Vermittlung der Besonderheiten der deutschen Bildungssprache. Schülerinnen und Auszubildende müssen die Bildungssprache beherrschen und nicht nur

Ich bin motiviert und habe Spaß, jungen Leuten die Feinheiten der englischen und deutschen Sprache näherzubringen.

Bereits regelmäßig Englischnachhilfe erteilt. Meine Anliegen sind kontinuierlicher Unterricht und nachhaltiger Lernerfolg für Nachhilfeschüler.