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Zweck der Stichwortsuche:
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Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Ich habe Sprachwissenschaften studiert, in Psychologie promoviert, im englischsprachigen Ausland gelebt und arbeite jetzt an der Uni im DaF-Bereich.
Niveau:
Alle Niveaus, Fernstudium
Details:
Ich coache sehr gerne Studierende bei ihren wissenschaftlichen Arbeiten, da ich durch meine Unitätigkeit weiß, worauf Dozenten Wert legen. Vor allem, wenn man ein Fernstudium absolviert, fehlt oft dieses Insiderwissen.
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Ich unterrichte auch größere Gruppen, aber Nachhilfe macht mir besonderen Spaß, da ich mich dabei einem Schüler optimal widmen kann
Preis:
ab 25 € pro 55 min, je nach Fach und Niveau 32.73 €/h
Äußerst geduldige, nette und professionelle Nachhilfelehrerin.
Alles schön, sehr hilfsbereit und kompetent. Freue mich auf die Zusammenarbeit
Sehr nett und sehr kompetent!
Kann ich wärmstens weiterempfehlen :-) Sie kennt sich sehr gut aus und methodisch auch einwandfrei, also mir hat die Nachhilfe bisher sehr viel gebracht und ich freue mich auf die noch kommenden Stunden :-) 👏👌
promovierter Diplom-Psychologe (Uni Kiel) mit Zusatzqualifikationen in Statistik, (Wirtschafts-)mathematik, und Ökonometrie (6 Module auf Bachelor- und Masterniveau der FernUni Hagen)
Niveau:
Studium, FH, Universität
Details:
Nachhilfe in Statistik, (Wirtschafts-)Mathematik, quantitativen Forschungsmethoden, Ökonometrie, Testtheorie für Studierende (Uni, FH, Berufsakademie) aus Deutschland.
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Mir machen der Stoff und seine Vermittlung Spaß.
Preis:
Nachhilfe einzeln ab € 24,- / 60 min., als Gruppe ab € 14,- / 60 min., Statistikberatung ab € 32,50 / 60 min. 14.00 €/h
Klasse 5-13, Englisch auch Vorbereitung auf TOEFL oder Cambridge Certificate
Details:
Wer in der Schule weiterkommen und dabei auch noch Spaß am Lernen haben möchte, ist bei mir genau richtig. Als zertifizierter Trainer arbeite ich mit effektiven Lernmethoden, bei denen man auch Spaß an der Sache haben kann und dadurch den größten Nutzen ziehen kann.
I am a very patient tutor who has practiced as a solicitor for 4 years. I am available to tutor students in legal studies or legal related courses. Reasonable rates.
Tutti i docenti del Centro Studi Help! sono dottori e dottori di ricerca altamente qualificati.
Niveau:
Scuole Medie, Scuole Superiori, Università
Details:
IL CENTRO STUDI "HELP!" OFFRE PREPARAZIONE DI ESAMI UNIVERSITARI PER TUTTE LE FACOLTA', DOPOSCUOLA MEDIE E SUPERIORI, CONSULENZE TESI DI LAUREA, PREPARAZIONE CONCORSI, CORSI DI LINGUE: INGLESE,SPAGNOLO, TEDESCO, ARABO, RUSSO, CORSI DI INFORMATICA (ECDL), CORSI DI DIZIONE, CANTO E SOLFEGGIO, CORSI DI ARREDAMENTO, CORSI DI ITALIANO PER STRANIERI, CORSI DI NUTRIZIONE ED EDUCAZIONE ALIMENTARE. DOCENTI ALTAMENTE QUALIFICATI E PREZZI OTTIMI.
I have experience working with remeidial readers in the AIS department of Smith Street Elementary School. As a paraprofessional there, I worked with small groups, helping them with reading and social studies and preparing them for their standardardized tests. I also served as a proctor for all of the new york state standardized exams.
Niveau:
Elementary (grades kindergarten - 6)
Details:
Also, although I am not yet certified as a teacher, I am currently in the process of applying for certification and I am six credits aways from my Masters in Elementary Education.
english, english conversation, english writing, english literary studies, english grammar, english creative writing, english, studies, english, writing
Qualifikation:
Graduate from Plymouth University, UK with 6 years of teaching experience from preschool to university students. I have experience teaching anything from conversational English to reading and writing academic papers and IELTS preperation. For younger students, I also have training in phonics and pronounciation and incorporate my training in the creative arts to develop an engaging lesson plan. Also trained in music and integrate a lot of it in my lessons - in case you connect with music too , ) English, Native speaker -/ Thai, fluent. Currently studying a master's in Heidelberg for music therapy.
Besides my work experience, my travel experience has equally been as enriching in the development of my teaching/interating methods. Meeting people from around the world has definitely exapnded my approach to teaching and life.
Niveau:
Grundschule, Mittelstufe, Oberstufe, Abitur
Details:
The two field I teach are English speaking, listening, reading and writing and music education. In most of my lesson plans and sessions, I like to incorporate elemants of art and music and drama to engage my students to the learning content. I've tutored many different types of students from younger preschool children to professors at universities. I do not have a set formula of how to teach and often rely on multiple assessments with each student to develop a curriculum together based on personal preferences and interests - for standardised examinations such as IELT, the lesson plans are a bit more rigid but still fun.
I'm currently studying at SRH Hochschule Heidelberg to be a music therapist and need to find part time work to support myself - hence this job post. I am available mostly on Friday, Saturday and Sunday, however, the other days are also possible in between my lectures. The sessions can be conducted on-site (in-person) or online. For younger students I prefer in-person.
Ich habe sieben Jahre Lehrerfahrung. In Indien habe ich in einer Staatlichen Schule als Lehrerin gearbeitet. Ich habe dort die fünfte bis achte Klasse Mathematik, Englisch und Wissenschaft unterrichtet.
I have A Levels in Maths, Theatre Studies, Politics, Russian and Latin all at Grade A, currently studying for a degree in anthropology.
Niveau:
Up to GCSE
Details:
I have worked for two years in a special needs school with children with a wide range of learning disabilities. I am very patient, appreciate students needs and am a good listener. I am also very passionate about teaching learning skills as much as individual subject knowledge.
Bachelor of Communication majoring in Journalism and PR; Have privately tutored high school and university students on and off for 10 years; Have worked as a journalist at a regional newspaper for six years; Currently working at a university;
Niveau:
Junior to Senior
Details:
I am extremely helpful, reliable and have a great rapport with students. I am also very patient and willing to go out of my way to provide a better education.
M.Sc(Computing Science), MBA/Ph.D (Business Admin) M.Phil (Management Information Systems) TEFL Certificate & Diploma TESOL Dip in Business English Grade A Distinction
Niveau:
Postgraduate
Details:
Member of the UK College of Teachers 15 years online distance learning tutor experience
1) Certificate in Education (Further Education). (University of Wales – Newport). (Options - Special Needs & Guidance & Counselling), 2) HND European Rural Business Management (Business and Finance). (Options - Agriculture / Environmental Management, Marketing, 3) Working towards a Degree in Environmental Studies with Open University +
I have done a lot of work with people with special needs, I have been involved in distance tutoring as well as face to face tuition. I am a practical person who encourages vocational learning.
Bachelor of Science degree in Development Communication, major in Journalism
Niveau:
High school, college
Details:
I have five years experience teaching to non-English speaking students both in Saudi Arabia and in the Philippines. I did private tutorial with students from Portugal, Pakistan, Indonesia, and China.
Ich benutze Modelle, die durch allgemeine Erfahrungen leicht erklärbar sind. Besondere Interessen: Strömungstechnik, Thermodynamik, Bauphysik. Aktive Mitarbeit an F&E-Projekten bevorzugt.
I taught Engineering Mathematics Including Algebra,Calculus,Linear Algebra,Geometry,Set Theory,Statistics,Trigonometry,Logic,Number Theory,Graph Theory,Relativity,Complex Analysis,Probability,Operation research.. I provide a complete service upto satisfication of my client in mathematical font using mathematical software.I use Some mathematical software like Matlab,Tora,solver,Mathematika and lot more.Even in emergency case i can give handwritten solution by scanning within no time.
Diplom- und Lehramtsstudent, Mathematik, Sport, Deutsch
Niveau:
5-13 / niedriges bis sehr hohes Niveau
Details:
Auf Grund meiner vielfältigen Arbeitsbereiche (u.a. Gymnasium, Hauptschule, Sportverein) kann ich mich sehr gut auf Menschen und die unterschiedlichen Lerntypen einstellen. Ich bin sehr motiviert und am persönlichen Erfolg meines Nachhilfeschülers interessiert und setze mir stets als Ziel, meinem Nachhilfeschüler Freude und Selbstständigkeit am Lernen zu vermitteln.
Englisch, Übersetzungsschwierigkeiten, Grammatik, Texte, Analysieren, etc.
Qualifikation:
Fachabitur und gelernte Sport- und Fitnesskauffrau
Niveau:
1 bis 10/alle Schulformen
Details:
Ich bin 20 Jahre alt und gebe seit 4 Jahren Nachhilfe. Wenn es möglich ist bitte ich darum dass die Schüler(innen) zu mir nach Hause kommen, da ich viele wichtige Extraunterlagen zum lernen hier habe.
Ich bin seit über 25 Jahren als Nachhilfelehrer, Lerncoach und Bildungsbegleiter tätig und habe bereits mehr als 2000 Coaching- und Unterrichtsstunden begleitet.
Durch meine Erfahrungen in BWL, Jura und Sozialwissenschaften unterrichte ich fächerübergreifend und verbinde verschiedene Themen sinnvoll miteinander. Mir ist wichtig, dass Lernen verständlich, praktisch und motivierend wird.
Ich stelle mich individuell auf Schüler, Studierende und Erwachsene ein, denn jeder Mensch lernt anders. Manche brauchen klare Schritt-für-Schritt-Erklärungen, andere viele Beispiele, Wiederholungen, Visualisierungen oder einfach mehr Sicherheit und Ermutigung.
Mein Unterricht ist freundlich, geduldig und strukturiert. Gemeinsam arbeiten wir an aktuellen Themen, schließen Lücken und bereiten Prüfungen gezielt vor – immer passend zum Lerntempo und zum jeweiligen Lerntyp.
Professioneller Privatlehrer, Tutor und Coach mit langjähriger Erfahrung in der individuellen Lernbegleitung.
Ich unterstütze Schülerinnen, Schüler, Studierende und Erwachsene in verschiedenen Fächern, unter anderem in VWL, Recht, Buchführung, Mathematik, Statistik, Deutsch und Englisch. Dabei verbinde ich fachliches Wissen mit einer klaren, ruhigen und strukturierten Art zu erklären.
Mir ist wichtig, Inhalte nicht nur kurzfristig verständlich zu machen, sondern nachhaltiges Verständnis aufzubauen. Viele Schwierigkeiten entstehen nicht, weil jemand „es nicht kann“, sondern weil Grundlagen fehlen, Zusammenhänge unklar sind oder der richtige Zugang zum Thema noch nicht gefunden wurde. Genau dort setze ich an.
Ich arbeite geduldig, zielorientiert und individuell. Gemeinsam klären wir offene Fragen, wiederholen Grundlagen, üben typische Aufgaben und entwickeln Strategien, mit denen Lernende sicherer und selbstständiger werden.
Ob Prüfungsvorbereitung, Nachhilfe während des Schuljahres, Unterstützung im Studium, berufliche Weiterbildung oder Hilfe bei wissenschaftlichen Arbeiten – mein Ziel ist immer, komplexe Inhalte verständlich, greifbar und anwendbar zu machen.
Nachhilfe macht mir Freude, weil ich gerne sehe, wie aus Unsicherheit Schritt für Schritt Klarheit entsteht. Besonders motivierend ist es, wenn Lernende merken: Ich kann das verstehen, ich kann es anwenden, und ich werde sicherer.
Warum mir Nachhilfe Freude macht?
Nachhilfe macht mir Freude, weil ich gerne sehe, wie aus Unsicherheit Schritt für Schritt Klarheit entsteht. Besonders motivierend ist es, wenn Lernende merken: Ich kann das verstehen, ich kann es anwenden, und ich werde sicherer.
Genau das ist mein Ziel: Wissen nicht nur verständlich, sondern auch greifbar und nachvollziehbar zu machen. Dabei lege ich großen Wert darauf, Lösungswege zu hinterfragen, zu optimieren und komplizierte Themen einfach zu erklären.
Ich unterrichte mit Geduld, Klarheit und der Überzeugung, dass jeder Mathematik und Statistik meistern kann – mit der richtigen Unterstützung und einem strukturierten Zugang.
Preis:
35€ - 49€ pro Std. - Abhängig von Fach, Thema, Komplexität & Zuarbeit 39.00 €/h
Lernen ist wie eine Safari – Entdeckungen mit Geduld und Strategie Eine Safari in Kenia ist ein echtes Abenteuer: Man begibt sich in eine unbekannte Umgebung, beobachtet die Natur und entdeckt mit der richtigen Herangehensweise faszinierende Zusammenhänge. Genau diese Prinzipien lassen sich auch auf das Lernen von Mathematik und Statistik übertragen.
1. Orientierung finden – Ein klarer Plan führt zum Ziel Bevor eine Safari beginnt, überlegt man sich, welche Tiere man sehen möchte und welche Routen dorthin führen. Beim Lernen ist es genauso: Ein klares Ziel und eine strukturierte Vorgehensweise helfen dabei, den Stoff gezielt zu erarbeiten und nicht den Überblick zu verlieren.
2. Geduld und Ausdauer – Nicht alles zeigt sich auf den ersten Blick Auf einer Safari sieht man nicht immer sofort, wonach man sucht. Manche Tiere sind schwer zu entdecken, und es dauert eine Weile, bis man sie aufspürt. Genauso erfordert das Lernen in Mathematik oder Statistik manchmal Geduld – nicht jedes Thema erschließt sich sofort, aber wer dranbleibt, wird mit einem echten Aha-Erlebnis belohnt.
3. Muster erkennen – Der Schlüssel zum Verständnis Erfahrene Ranger lesen Spuren und erkennen Muster in der Natur, die für ungeübte Augen unsichtbar bleiben. In der Mathematik geht es um genau dasselbe: Wer Zusammenhänge erkennt und Strukturen durchschaut, findet schnellere und elegantere Lösungswege.
4. Entdecken statt Auswendiglernen – Wissen lebendig machen Eine Safari ist mehr als eine Autofahrt durch die Savanne – es geht darum, Tiere in ihrem natürlichen Umfeld zu beobachten und ihre Verhaltensweisen zu verstehen. Genauso sollte Lernen nicht nur aus dem reinen Auswendiglernen von Formeln bestehen, sondern aus dem echten Verstehen von Zusammenhängen. Wer neugierig bleibt, entdeckt immer wieder neue Aspekte und entwickelt ein nachhaltiges Wissen.
Letztlich zählt nicht nur das Ziel, sondern auch die Reise dorthin – sei es in der Wildnis Afrikas oder im Lernprozess. Mit der richtigen Strategie, Geduld und Begeisterung kann jeder Herausforderungen meistern und große Entdeckungen machen.
Deutsch, Deutsche Grammatik, Textverständnis, Textbearbeitung, Erörterungen, Analysen, Deutsch als Fremdsprache, DaF, Englisch, Englische Grammatik, English Conversation, Business English, Deutsch, Fremdsprache
Qualifikation:
Ausbildung als Industriekauffrau, 8 Jahre Aufenthalt in Großbritannien, Cambridge Advanced Certificate, Deutsch als Muttersprache, seit 8 Jahren täglich als Nachhilfelehrerin für ein Unternehmen tätig, Seit 5 Jahren Studioleitung eines anderen bundesweiten Unternehmens im Bereich Sprachkurse, Nachhilfe und Weiterbildung und Dozententätigkeit in diesem Unternehmen als Sprachtrainerin für DaF Kurse, Sprachkurse Englisch und Business Englisch für Grossunternehmen, sowie Nachhilfe.
Niveau:
Klasse 6 bis 13, Deutsch A1 bis C2, Englisch A1 bis C2
Details:
Deutsche Grammatik, Textverständnis und -bearbeitung, Erörterungen, Analysen, sowie Deutsch als Fremdsprache A1 bis C2, auch Prüfungsvorbereitung Englische Grammatik, English conversation, A1 bis C2, Prüfungsvorbereitungen, academic writing, Business English
Warum mir Nachhilfe Spaß macht?
Es macht mir einfach viel Spass,jeden meiner Schüler
individuell da abzuholen, wo er steht und ihn geduldig und motivierend bei seiner Entwicklung zu unterstützen.
Gerne stehe ich für online Unterricht zur Verfügung.
Beispiele aus der Vergangenheit für: Forschung 76229 Karlsruhe
76229 Karlsruhe : Fächer: Psychologie, Qualitative Inhaltsanalyse; Sprachwissenschaften, Linguistik, Deuts… |register Ich coache sehr gerne Studierende bei ihren wissenschaftlichen Arbeiten, da ich durch meine Unitätigkeit weiß, worauf Dozenten Wert legen. Vor allem, wenn man ein Fernstudium absolviert, fehlt oft dieses Insiderwissen.
Karlsruhe ist eine Stadt mit vielen Studenten, von denen auch manche Nachhilfe geben. Aber Studenten
geben nicht nur Nachhilfe, sondern brauchen manchmal auch selbst Nachhilfeunterricht in Studiengängen wie
z.B. Informatik, BWL, VWL, Elektrotechnik, Bauingenieurswesen, Medizin, Jura und so weiter. Zum Beispiel auch
dann, wenn es um eine Prüfungsvorbereitung geht.
Dass in Karlsruhe Studenten Schülern Nachhilfe geben, ist kein Geheimnis
- nur manchmal ist es nicht leicht, einen Nachhilfelehrer in Karlsruhe zu finden, wenn man ihn
gerade dringend braucht. Dabei helfen wir aktiv:
> Einfach kostenlos und unverbindlich ein
Gesuch für Nachhilfe in Karlsruhe aufgeben. Wir kümmern uns!
Qualitative Inhaltsanalyse - Daten reden lassen?
1.
Welches Kernziel der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring beschreibt die systematische Reduktion von Textmaterial in Sinnabschnitte, Kategorien und Kodierregeln?
Wenn im Profil nicht anders genannt, können Sie den Ort, die Häufigkeit und die
Vergütung im Vorgespräch unverbindlich und einvernehmlich absprechen.
Diese Regelung ermöglicht faire Vereinbarungen, die für
beide Seiten positiv sind.
*unverbindliche Erfahrungswerte
Viel Erfolg!
🏆 Auszeichnung
Unsere Plattform wurde im Rahmen des Deutschen Bildungs-Award-2023/2024 von DISQ (Deutsches Institut für Service-Qualität) und NTV in der Kategorie Schule & Studium / Nachhilfevermittlungsportale als Preisträger in der Kategorie Nachhilfevermittlungsportale ausgezeichnet. Grundlage war eine repräsentative Verbraucherbefragung mit 33.242 Stimmen und Bewertungen von etwa 415 Bildungsanbietern. Im Folgejahr 2024/25 erreichte unsere Plattform erneut eine Top-Platzierung (Top-7).
Nachhilfe seit 2001!
Nachhilfe
Nachhilfe gesucht?
Zweck der Stichwortsuche:
- Suche außerhalb der Benutzerprofile. Hier nur Suchwörter eingeben, die keine Fächer sind. z.B. "geduldig" oder "Prüfungsvorbereitung", etc.
Es wird allerdings zusätzlich in den Benutzerprofiltexten gesucht. Nicht aber in den Fächern.
Übrigens: Interessante allgemeine Infos zum Thema Nachhilfe finden Sie bei wiki.de/Nachhilfe.
Nachhilfe geben
Nachhilfe geben ist ein spannender Nebenjob (- wenn er gut genug bezahlt wird). Denn jede Begegnung mit einem/r Schüler/in ist anders, auch die Familien sind verschieden. Manchmal ergeben sich längerfristige gute Beziehungen bis hin zu Freundschaften. Denn Nachhilfe geben ist häufig, was ein Gruppenunterricht nur selten sein kann: individuell und persönlich. Beim Begleiten und Unterrichten von Schülern in höheren Klassen oder bei der Nachhilfe für Studenten müssen Nachhilfelehrer/innnen sich gelegentlich etwas intensiver in den Stoff einarbeiten. Wenn das zeitlich möglich ist oder evtl. vom Schüler finanziell ausgeglichen wird, dann machen das die Nachhilfelehrer in der Regel gerne, und manchmal machen sie sich den Aufwand auch ohne dafür bezahlt zu werden - einfach aus eigenem Interesse und Neugier. Da sind die Nachhilfelehrer und Nachhilfelehrerinnen nach meiner Erfahrung sehr verschieden. Wer zum ersten Mal daran denkt, Nachhilfe zu geben ist bei uns richtig. Jetzt einfach kostenlos als Nachhilfelehrer/in anmelden - und wenn Fragen aufkommen: wir helfen gerne und können mit Erfahrung, Rat und Tat zur Seite stehen, ...denn: wir helfen helfen ;)
Nachhilfe nehmen
Es ist eine clevere Entscheidung Nachhilfe zu suchen. Denn Nachhilfeunterricht ist nicht nur Förderunterricht nach der Schule oder als intensive Prüfungsvorbereitung. Nachhilfe ist eine Chance, und eine Begegnung: mit einer anderen Art, die Dinge zu sehen und erklärt zu bekommen. Wenn die Chemie stimmt und die fachlichen Grundlagen Fundament haben, dann kann professionelle Nachhilfe die Noten verbessern, Prüfungsängste abbauen, eine Nachprüfung vermeiden und dabei vielleicht auch noch Spaß machen. ;) - Also jetzt registrieren und einen Nachhilfelehrer finden! - Wir wünschen von Herzen eine erfolgreiche Nachhilfe!