In 20 Jahren Praxis habe ich Azubis eingestellt, betreut und ins Arbeitsleben geführt. Deshalb weiß ich, wofür Sie lernen sollten! Nutzen Sie das!

Ich bin geduldig, wiederhole gerne, bin lustig ,) und sehr positiv eingestellt.

Ich bin geduldig und immer positiv eingestellt! :-)

Hallo zusammen,
ich bin Jana, 32 Jahre alt und komme aus Köln. Nach meinem erfolgreichen Abschluss an der SFO nach 12 Semestern Osteopathie, habe ich mich entschlossen den Physiotherapeuten noch dranzuhängen und befinde mich zur Zeit im 4 Semester, bin also mitten im Thema;) Viele Themen wiederholen sich in der Physiotherapie, allerdings sind gerade Innere Anatomie/Physiologie SKL noch tiefgreifender in der Osteopathie. Somit bin ich ziemlich fit in diesen Themenbereichen und würde gerne Leuten helfen, für die, diese Themen noch sehr komplex erscheinen. Außerdem kann ich in vielen Behandlungstechniken helfen und sonstige Physiotherapiefächer wie Befund. Auch gerne zur Prüfungsvorbereitung.


Meldet Euch gerne bei mir, ich freue mich, liebe Grüße,

Jana

Ich bin schon relativ lange Lehrer für alle Wirtschaftsfächer an einer Berufsschule in Freiburg,
habe viel Schüler in Abschlussprüfungen in kaufmännischen Fächern begleitet.
Probieren wir's aus, Ihr werdet alle Prüfungen bestehen, habe kaum durchgefallene Schüler.

Oder anders formuliert: Wenn Du die vier letzten Prüfungsaufgaben zu 100% kennst, bist Du gut für die Prüfung eingestellt. Ich zeige Dir, wie das geht! Ich garantiere Dir Prüfungserfolg mit meinem Lernkonzept. Bisher haben alle Nachhilfeschüler die anstehenden schriftlichen Prüfungen oder Klausuren bestanden.

Ich gestalte die Lernunterstützung sehr abwechslungsreich, setze unterschiedlichste Methoden ein, so dass die Motivation steigt. Im übrigen habe ich selbst zwei Kinder, die auch schülmüde waren, aber heute erfolgreiche Akademiker sind. Ich bin konservertiv liberal eingestellt, gepflegt, humorvoll und konsequent. Mein Unterricht ist sehr anschaulich und erfolgreich.

Latein gilt im allgemeinen als schweres Fach. Die vielen Wortformen, ungewohnter Satzbau und die Schwierigkeit, überhaupt in die Ausdrucksweise antiker Texte einzusteigen, erscheinen manchem als schier unüberwindliches Hindernis.

Das muß nicht sein. Aufmunternde Unterstützung, gezielte Einübung der ungewohnteren Strukturen, methodische Nacharbeitung und Aufholung von eventuell verpaßtem Unterrichtsstoff sowie behutsames Heranführen an Originaltexte und ihren Entstehungskontext können die Hindernisse leicht überwinden helfen und schnell wieder Interesse für diese so schöne und ausdrucksstarke Sprache wecken. Nicht zuletzt die Lektüre moderner Texte (von Asterix über Harry Potter und Wilhelm Busch bis hin zu lateinischen Nachrichten) können ein verblüffend neues Licht auf die Sprache der alten Römer werfen.


Qualifikation: Studium der Linguistik und der Lateinischen Philologie. Latein-Ags an Schulen. Einführungsseminare in Linguistik. Langjährige Nachhilfeerfahrung.